27/11/18

Biblotecas creativas

Este ano participamos no programa Bibliotecas Creativas o que quere dicir que, entre outras cousas, recibimos catro escornabots para poder iniciar na robótica aos alumnos do centro.
Depois de acudir ao curso de formación os alumnos montaron os robots, máis tarde todo consistirá en preparar actividades segundo os intereses de cada curso.
Como parte do curso teño que presentar actividades e polo de agora comenzamos cos máis pequenos, 1º e 2º de Educación Primaria, e unha actividade chamada A Familia, os obxectivos e demáis datos van a continuación xunto cunhas fotos.








ACTIVIDADES CON LOS ESCORNABOTS.

LA FAMILIA

OBJETIVOS.

-          Mejorar las siguientes competencias: CCL (Competencia de Comunicación Lingüística), CAA (Competencia de aprender a aprender), CD (Competencia Digital), CSC (Competencias Sociales y Cívicas) y CCT (Competencia Básica en Ciencia y Tecnología).
-          Reconocer a los diferentes miembros de una familia.
-          Conocer las relaciones entre los miembros de una familia.


CONTENIDOS.

-          Expresión oral.
-          La familia.
-          Conductas de respeto hacia los demás jugadores y a las normas del juego.


NIVELES.

Esta actividad está dirigida a los alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria aunque si se le incorporan dificultades puede ser realizada por los de 3º y 4º también.


MATERIALES Y RECURSOS.

-          Tablero para el escornabot.
-          Escornabot.
-          Tarjetas de los miembros de la familia.


DESCRIPCIÓN.

Los jugadores deben localizar y recoger las tarjetas que se correspondan con los miembros de la familia que se correspondan con la suya.

Una vez se consigue la tarjeta debe hablar brevemente de su familiar y hacer una pequeña descripción.

Para acabar debe dirigir el escornabot a la casa.

Para conseguir la tarjeta debe situarse encima.

El juego puede complicarse de distintas maneras, añadir tarjetas de color que se considerarán obstáculos, realizar los movimientos según los números de un dado…



Tamén preparei unha actividade para os máis maiores que ten a forma dun xogo de estratexia, a continuación poderedes ver algunhas fotos e as normas do mesmo.






















ACTIVIDADES  ESCORNABOTS
OCUPACIÓN

OBJETIVOS

-          Mejorar las sIguientes competencias:CM (Competencia Matemática) (Competencia de aprender a aprender), CD (competencia digital), CSC (competencias sociais e civicas), y  CCT (Competencias  básicas en Ciencia e Tecnología)
-          Mejorar la orientación espacial.
-          Trabajar la lateralidad.

CONTENIDOS

-          Orientación espacial.
-          Lateralidad.
-          Conductas de respecto hacia los demas jugadores  y las normas del   juego.

AGRUPAMIENTO /NIVEL

-          Esta actividad está dirigida ao alumnado de 4º,5º y 6º  de Educación Primaria.
-          Actividad pensada para 2 jugadores o 2 dos equipos.

MATERIALES ,RECURSOS E TEMPORALIZACIÓN

-          Tablero para el escornabot.
-          2 Escornabot.
-          Tarjetas “bonus· con giros y movimientos de regalo.
-          Tarjetas bomba que conquistan casillas contiguas.
-          Cartulinas de 10x10 de 2 colores.
-          Reloj de ajedrez (opcional).



DESCRIPCIÓN

El objetivo del juego es cubrir con su color el mayor número de casillas posible, es decir la mayor superfice del tablero.
Ganará el jugador o equipo que tenga más espacio de su color o haya conseguido bloquear a su contrincante impidiéndole el movimiento.
Para ello cada jugador o equipo  dispone de tres movimientos con los que se desplaza por el tablero y va cubriendo con cartulinas de su color las diferentes casillas por las que pasa.
Al iniciarse el juego a cada jugador se le repartirán 3 tarjetas blancas, que pueden contener giros de regalo a derecha e izquierda, 1 o 2 movimientos que puede añadir en su turno o bombas que permiten cubrir con su color 2 o 3 casillas contiguas a la posición del  robot. Solamente se podrá utilizar una de las tarjetas por turno.
Las tarjetas con bombas pueden hacer cambiar de color casillas del jugador o equipo contrario.
Las normas básicas del juego consisten en:
- No se puede pisar la superficie del contrario.
- En caso de error en la programacion y que el escornabot se salga del tablero o pise una casilla del color del contrario retornará a la casilla de la que partió.
Como variante el juego se pueden plantear PARTIDAS EXPRES en la que cada enfrentamiento tendrá una duración máxima de 3-5 minutos utililzando un relj doble de ajedrez. Con este tipo de partidas se puede plantear una “liguilla” que no necesitaria demasiado tiempo.




16/11/18

Samaín.

Xa temos o debuxo gañador co que imos preparar as pegatinas do Samaín. O seleccionado foi un debuxo de Carla de 2º A,


E estamos a ler os relatos de medo que se presentaron ó concurso. E hai moito que ler! Grazas pola vosa participación.

15/10/18

Día das escritoras

Hoxe, 15 de outrubro, celébrase o días das escritoras. A iniciativa parte da Biblioteca Nacional. Nesta presentación, da Biblioteca pública de Lugo, pódense respasar algunhas das nosas escritoras.
 

9/10/18

O mundo da radio.

Un xogo para coñecer un pouquiño máis da radio.
https://portaldaspalabras.gal/xogo/a-radio/ 

1/10/18

Día Europeo das Linguas

O pasado 26 de setembro celebrouse o Día Europeo das Linguas. Con tal motivo puxemos unha pequena mostra de materiais nas linguas europeas que podemos atopar na nosa biblioteca.

3/1/18

Recomendacións lectoras Nadal



Actividades para Nadal


En ESO, este traballo de decoración das portas estará enfocado como concurso.
En E.Primaria, non estará enfocado como concurso senón como unha actividade de participación e colaboración das diferentes clases na decoración dos edificios que forma o CPI para o Nadal.





Este ano, o concurso "Tarxetas de Nadal" foi organizado polo Concello de Bergondo, así que o alumnado que quixo participar fixoo a través do CPI Cruz do Sar, que se encargou de difundir as bases do concurso, proporcionar o material ao alumnado e recoller as tarxetas participantes.
Para non duplicar esta actividade, que outros anos organizaba o EDLG do CPI Cruz do Sar, este equipo, en colaboración coa biblioteca organizou "Desexos para o Nadal". Ademáis propuxemos a decoración das portas das aulas para colocar as tarxetas cos desexos.


Novembro: Mes da ciencia en galego









A Consellería de Cultura, educación e Ordenación Universitaria impulsou a celebración anual do mes de novembro como Mes da Ciencia en galego nas Bibliotecas Escolares.
Colaboramos coa biblioteca do noso centro para animar aos titores e departamentos a colaborar co seu alumnado, nas diferentes exposicións colocadas nos corredores. Tamén fixemos unha selección de libros de lectura e consulta, preferentemente en galego, relacionados coas ciencias.

Por Samaín... Relatos e debuxos de medo!!

PARECER PARÉCENSE... PERO NON CHE SON O MESMO


Palabras en galego que, pola influenza da súa traducción en castelán poden levar a confusións.
Esta exposición foi cedida polo Departamento de Lingua Galega do IES o Mosteirón de Sada.

Reportaxe Samaín CPI Cruz do Sar

CURSO 2017-18. PRIMEIRAS ACTIVIDADES

Agora que remata o ano, e cando estamos de vacacións, temos tempo de mirar cara atrás e ver o traballo feito durante este trimestre dende o EDLG do CPI Cruz do Sar. Sen dúbida o noso traballo pode ir a máis e a mellor (a tarefa dos profesores, mestres e educadores non ten límite) e, iremos engadindo outras actividades levadas a cabo nas aulas neste primeiro trimestre do curso.


En colaboración co Departamento de Francés saludamos o outono, época na que se celebra o Samaín. E tamén, traído dende outras terras máis lonxanas celebrase o Halloween.


Acompañamos, como cada ano, os cartaces e murais para a  celebración de Halloween con exposicións de cabazas realizadas polos rapaces e rapazas, tanto de EP como de ESO.
En colaboración coa biblioteca realizamos unha selección de lecturas de medo, que tamén formaron parte das exposicións.